Syntaxen skiljer sig något beroende på om du matar in satser på toppnivån gentemot då de används inom parenteser eller i funktioner. På toppnivån uppför sig retur just som om du tryckte retur på kommandoraden. Tänk därför på program som bara en följd av rader som matats in på kommandoraden. I synnerhet behöver du inte ange avskiljaren i slutet på raden (om den inte är del av flera satser inom parenteser). Då en sats inte avslutas med en avskiljare på toppnivån skrivs resultatet ut efter körning.
For example,
function f(x)=x^2
f(3)
will print first the result of setting a function (a representation of
the function, in this case (`(x)=(x^2))
)
and then the expected 9. To avoid this, enter a separator
after the function definition.
function f(x)=x^2;
f(3)
If you need to put a separator into your function then you have to surround with parenthesis. For example:
function f(x)=(
y=1;
for j=1 to x do
y = y+j;
y^2
);
The following code will produce an error when entered on the top level of a program, while it will work just fine in a function.
if Something() then
DoSomething()
else
DoSomethingElse()
The problem is that after Genius Mathematics Tool sees the end of line after the
second line, it will decide that we have whole statement and
it will execute it. After the execution is done, Genius Mathematics Tool will
go on to the next
line, it will see else
, and it will produce
a parsing error. To fix this, use parentheses. Genius Mathematics Tool will not
be satisfied until it has found that all parentheses are closed.
if Something() then (
DoSomething()
) else (
DoSomethingElse()
)